26. O PAVOR DA SOLIDÃO.

    "O Pavor da Solidão é maior que o Medo da Escravidão" Cyril Connolly

O ESPECTRO DO 'BEM'

É TÃO INFINITO,

NOS SEUS EFEITOS,

Quanto está ao alcance

De Qualquer Pessoa,

Humano Racional,

NA SUA INTEGRIDADE ELEITO.

INTEGRIDADE,

- É a Qualidade de

Si Estar Inteiro,

- É o Estado do Si Mesmo

Em não Si Sentir

Alterado,

Sozinho, ou

De Alguém, Acompanhado

Sei que todos querem

Amar e Ser Amado,

Não obstante,

Isto tem estado se tornando,

Uma Armadilha Constante,

Vez que,

Integridade Contém A Liberdade,

E a Pouca Inteligência,

Tem Dificuldade

De Reconhecer,

Esta Virtude Individual,

Do Ser Humano,

Em seu Estado Racional

Natural.

Resultado:

Aliena a Pessoa Amada,

À Escravidão

Da Ignorância,

O que torna

Os Relacionamentos,

Palco desta ou daquela

Constante Desavença.

A Preferência desta,

Ou daquela Integridade,

É Sempre Uma Escolha Proporcional,

À qualidade construída

E  No Si Ser Aqui e Ali.

Desenvolvida.

Ninguém Planta Batata para colher Abacaxi.

O Campo Magnético,

Com o Seu Poder

De Atrair e Repelir,

É Imutável,

Logo Imperdoável.

Os Processos de Escolhas,

De Amar e Ser Amado,

Tem sido na maioria,

Um Total Descalabro.

Ao Invés de se estar seguro,

Do que lhe é compatível,

- Com sua Cultura,

- Com a sua Disponibilidade,

De Transferir Conhecimentos,

Para dar Asas a outra Criatura,

Este, ou aquele individuo,

Homem, e Mulher,

Age como se fosse

Uma Tesoura de Podar Arvore,

Para Cortar e Tulhar,

Do Outro As possibilidades,

De Si Ser NATURAL

NA SUA INTERIOR FORMOSURA.

Evilasio de Sousa

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30. EPÍLOGO - TODA ESCOLHA.

"TODA ESCOLHA QUE SE FAÇA, TEM UM RESULTADO FINAL ". Zig Ziglar.

OPÇÕES ENTRE,

- Coisas,

- Ideias,

- E Pessoas,

São Procedimentos,

Íntimos,

Que a Modernidade,

Tem estado revelando,

DE ALGUMA MANEIRA

ÍNFIMOS.

Ao avaliar,

Estes fatos na vida pessoal,

Esta, ou aquela pessoa,

Deve presumir,

O Que poderia vir,

No final.

E não entrar,

Tresloucadamente,

Por desespero,

Neste, ou naquele ato,

Quando o foco de uma ideia,

Já revela um calculo

MATEMÁTICO.

Evilasio de Sousa

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29. BOLSOS VAZIOS.

"Bolsos Vazios nunca puxam qualquer pessoa para traz. Apenas Cabeças Vazias e Corações Vazios o fazem ". Norman Vincent Peale.

OS JOVENS BONITOS

E Universitários,

que estão entrando

no mundo do crime,

Deixam qualquer um

Completamente confuso,

Quando aparecem no Video

E são estampados,

Algemados,

Por, de suas Mentes,

Desleixados.

Esta Má Euforia,

Revela que pouco uso,

Estão fazendo dos Livros

E dos Conhecimentos,

Neles contidos.

Resultado:

Cabeças Vazias

E o Si Mesmo (o coração)

Igualmente vazio,

Que os impulsionam

A Se Tornar Bandidos.

EDUCAÇÃO,

É UMA CIÊNCIA IDEOLÓGICA,

De Conversão Íntima

Constante,

De maneira que,

Todo e qualquer individuo,

Não descuide de Si,

Em Todo e qualquer Instante,

Para não se tornar,

lamentavelmente,

UM MELIANTE.

Evilasio de Sousa

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28. EMANCIPE-SE DA ESCRAVIDÃO

"Emancipe-se da Escravidão Mental. Ninguém a não ser você pode tornar Livre a Sua Mente ". Bob Marley

Os Homens  vivem,

Com Objetivos Positivos,

Individuais e Coletivos.

Este É o Formato Correto,

De Exercer a Soberania Individual

De Si Ser,

O Que Se Quer Ser,

Neste Cenário Mundial.

Os Perigos da Modernidade,

Sempre renovados,

Podem ser encarados,

Como uma zona contraditória

De Fatores e Vetores,

Que o ser humano,

Se, se a observa bem,

Pode descobrir

Que esta fazendo

Pouco uso,

Dos Recursos que tem

De Memória.

Parte dela revela,

A Injustiça, a Pobreza

E a Ignorância da Escravidão,

Que Assolou o Mundo Todo,

E O Brasil foi um dos últimos países,

A Tomar a Decisão da Abolição.

Entretanto,

E Em Plena Modernidade,

Há pessoas que

Ainda não se libertaram

Deste Estigma,

Ao revelar-se:

- Por Achismo,

- Por Egoísmo Bestial

- Onde Sobram

Autoritarismo,

Como se o outro

Não tivesse

Também Mente,

Onde Reside,

O SI MESMO INDIVIDUAL

DO SER HUMANO

COMO ANIMAL RACIONAL.

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27. DESENVOLVA PAIXÃO

"Desenvolva Paixão por Aprender. Se você o fizer, nunca parará de Crescer". Anthony J. D´Angelo

"NADA EXISTE DE GRANDIOSO,

SEM PAIXÃO"

Concordo Plenamente

Com o Hegel.

PAIXÃO É A EMOÇÃO

DO SENTIMENTO FORTE,

POR LIBERDADE

INABALÁVEL.

- De Todas As Formas,

- Sem Sair De Qualquer Norma,

- Para Dar Uma Definida Forma,

- Ao Existir Nos Padrões

Da Beleza,

Que Se Conhece

Do Cosmos,

A Natureza.

 A Paixão por Se Ter,

Um Equilibrado Si Ser,

Que se Compensa,

Por um Se Estar,

Equilibrado,

É que faz a Diferença

Entre um Sábio,

E um Tolo,

Apaixonados.

O Sábio carrega em Si,

A Liberdade para,

Dar asas a Sua Paixão,

O Tolo, Carrega em Si

A Opressividade,

Que muitas vezes leva ambos,

Precocemente, 
Um Para a Prisão,

E O Outro, as vezes  Ambos,
Igualmente 
  
Para o Caixão

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25. CONFIANÇA COMO ARTE

Confiança, como  A Arte, nunca vem de se ter  todas as Respostas. Ela vem de se estar aberto para todas as Perguntas". Earl Gray Stevens

A SEGURANÇA ÍNTIMA,

De Respeito ao Seu,

SI MESMO,

É A FORÇA QUE CONDUZ,

O Respeito ao Outro,

Sem precisar

De Porta Luz.

Esta movimentação

Energética,

Engrandece as humanidades,

Individuais,

Na Simétrica

Do Si Ser Racionais.

O que impressiona,

É o Mental Desvio,

De uma imensamente enorme,

Multidão de pessoas,

A Si Desacreditar,

Diante Ao Espelho Social,

Por mutações inacreditáveis,

DO SI SER ANIMAL RACIONAL.

Catalogar Devaneios,

É tarefa da Autoconfiança,

E relacioná-los

Com Realidades,

É Tarefa da Temperança.

ESTAS QUALIDADES,

Se erigem do Si Mesmo,

Quando cada individuo,

Se Pergunta sobre:

- O Por que,

Está pensando nisso?

- O Por que 
Está acontecendo isso?

- O Por que 
Aceitou a fazer isto?

Ao dar estas respostas

A Si Mesmo,

Dar-se o inicio

- Do não se deixar

Sua Mente,

Por outros abexigar,

- Do seu intimo,

Outros não influenciar,

- De Sua competência,

Outros não ofuscar,

PARA NÃO VIVER EM DEPENDENCIA

DO SEU SE ESTAR.

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24. ENQUANTO SE VIVE.

"Enquanto se Vive Mantenha-se Aprendendo a Viver" Lucius Annaeus Seneca.

ENQUANTO SE VIVE,

VIVE-SE:

- Comendo para

Sobreviver,

- Dormindo para

Novo estímulo se ter,

- Falando para,

Articular pensamentos

Aprender.

- Mentindo para,

Suas fraquezas

Esconder,

- Dissimulando,

Para inoportuno,

Se Ser,

- Aprendendo para,

Equilibradamente crescer,

- Estudando Para

Expansivo Si Ser,

- Trabalhando para,

Na Vida Se Manter,

- Se Renovando,

Para atrasado não,

Ficar,

- Criando Sonhos e Ideais,

Para realizar.

O VIVER É UM SISTEMA

DE ESCOLHA.

ESCOLHA SE QUERER BEM,

PARA NÃO VIVER COMO BOLHA.

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23. O PRINCIPAL OBJETIVO DA EDUCAÇÃO

"O Principal Objetivo da Educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que as outras gerações fizeram." Jean Piaget

EIS AI A GRANDE FALHA

NO ESTÍMULO

DA EDUCAÇÃO.

Costumo dizer que:

Educar-se é:

Aprender a Pensar,

Como os Pensadores Pensam,

E Pensar no que

Eles ainda não pensaram.

- É isto que faz a diferença,

- É nisto que se deve colocar

Toda Força de Uma Crença.

A Ideologia de Facilidades,

Tem estado estragando,

O Ímpeto Humano,

De se tornar

Nesta, ou naquela Ciência,

Um Orgulhoso Formando.

Claro, que se precisa

Resguardar As Exceções.

Não obstante, a influencia,

É tão má e veloz,

Que muitos acadêmicos,

Tem transformado

Está má influencia,

Em graves problemas

Endêmicos,

Que para eles

Igualmente se transformam

O Único Algoz.

As Instituições

De Educação,

Precisam recuperar,

Seus Valores Sagrados,

De transmitir informações,

Fazendo da Motivação,

O Instrumento de abertura,

De Horizontes,

Para as novas gerações.

Tudo muda,

Como muda

- As Informações,

- Os Objetivos,

- As Metas,

- E As Inspirações,

Enquanto se fala,

Em um Novo Escopo,

PARA AS FUTURAS

CIVILIZAÇÕES.

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22. ATENÇÃO É A MAIS IMPORTANTE.

"A atenção é a mais importante de todas as Faculdades para o desenvolvimento da inteligência humana". Charles Darwin.

A CONCENTRAÇÃO

TOTAL,

DA MENTE EM ALGUMA COISA,

CHAMA-SE ATENÇÃO.

E A Mente não se Concentra,

Sem A Real Motivação.

Quando há Um Verdadeiro

Interesse em aprender,

Agradece a Educação,

Pois um repetidor,

Inato está vivo,

E Com Ela Pode

Ampliar este Campo,

Com Boas Sementes,

De Civilização.

Quando não há Interesse,

Há Desleixo,

A Erva Daninha,

Da Boa Plantação.

E o resultado,

É o que estamos

Vendo.

Uma Péssima Colheita,

A Maldita Colheita

Da Involução.

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21. AS ESTRUTURAS OPERATÓRIAS.

"As Estruturas Operatórias da Inteligência não são Inatas" Jean Piaget

O SER HUMANO

É UMA PARTE

DO 'TODO HUMANIDADE'

ESTRUTURA,

- É O Modo Como Se Dispõem

- Ou Como Se Articulam,

As Partes Que Formam Um Todo,

Pergunte-se baseado nos fatos:

1. Como está o Modo,

Como se dispõe o Homem,

Na Era Moderna?

2. Está Bom,

Ou Está Ruim?

3. As Partes estão se articulando

Sistemicamente?

4. Quero dizer:

Harmonicamente No Bem?

5. O homem está

Se Comportando Inteligentemente?

Estou certo que você

Dirá NÂO a Todas as Perguntas.

Este é o principio da Mudança.

Basta que não concorde,

E não repita,

O que os  outros,

Estão fazendo,

Ou, se comportando,

Do mesmo jeito,

Nesta deseperança.

Piaget, o Grande  Mestre,

Suiço da Epistemologia,

Ciência da Cognição,

Das Teorias e Praticas do Saber

Na Educação,

Na sua Teoria,

Diz que Inteligência,

- Precisa ser trabalhada,

- Precisa ser pelo pensamento

Executada,

- E Constantemente,

Refletida,

Para que as nossas ações,

Natas no Si Mesmo

De Cada Um,

Sejam portadoras

De Nossa Interior Educação,

Em Qualquer Modo de Ação

Comum.

Evilasio de Sousa

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